قلق الذكاء الاصطناعي لدى طلبة الجامعة التكنولوجية

الملخص

يهدف البحث الحالي الى قياس مستوى قلق الذكاء الاصطناعي لدى طلبة الجامعة التكنولوجية، بالإضافة الى دراسة الفروق في قلق الذكاء الاصطناعي بناء على متغيري الجنس والمرحلة، لتحقيق اهداف البحث، اعتمد الباحثان على مقياس قلق الذكاء الاصطناعي الذي اعده (Wang & Wang, 2019) الذي يتكون من (20) فقرة، وقد قام الباحثان باستخراج الخصائص السيكومترية للمقياس، مثل الصدق والثبات، تم تطبيق المقياس على عينة من(400) طالبا وطالبة من طلاب الجامعة التكنولوجية .اظهرت النتائج ان طلاب لديهم قلق متوسط، كما اظهرت نتائج وجود فروق ذات دلالة إحصائية بناء على متغير الجنس (الذكور والاناث) ولصالح الاناث وأيضا أظهرت نتائج وجود فروق ذات دلالة إحصائية بناء على المرحلة الدراسية (الأولى والرابعة) لصالح المرحلة الرابعة.