فرط النشاط وتشتت الانتباه لدى طلبة الجامعة

الملخص

اضطراب فرط النشاط وتشتت الانتباه (ADHD) هو حالة عصبية بيولوجية تؤثر على القدرة على التركيز، التنظيم، وضبط النفس. على الرغم من أن (ADHD) غالبًا ما يرتبط بالأطفال، إلا أنه قد يستمر إلى مرحلة البلوغ، مما يؤثر على الأداء الأكاديمي والمهني.  تهدف الدراسة الحالية الى التعرف على اضطراب فرط النشاط وتشتت الانتباه لدى طلبة الجامعة. والترعف على الفروق في أعراض ADHD بين الذكور والإناث. والتعرف على الفروق في أعراض (ADHD) بين التخصصات العلمية والإنسانية. تم استخدام منهج البحث الوصفي، حيث تم اختيار عينة عشوائية طبقية مكونة من (500) طالب وطالبة من الجامعة المستنصرية. وقد تم ترجمة وتكييف مقياس (ADHD) أظهرت النتائج أن طلبة الجامعة بشكل عام لا يعانون من اضطراب فرط النشاط وتشتت الانتباه بشكل واضح. وتم العثور على فروق بين الجنسين، حيث كانت أعراض ADHD أكثر وضوحًا لدى الذكور مقارنة بالإناث. لم تظهر النتائج فروقًا ذات دلالة إحصائية بين التخصصات العلمية والإنسانية في أعراض(ADHD)  وقد اوصى البحث تعزيز التوعية باضطراب فرط النشاط وتشتت الانتباه بين طلبة الجامعة من خلال تنظيم ورش عمل وحملات تثقيفية لتسليط الضوء على الأعراض وكيفية إدارتها، خاصة لدى الذكور الذين قد يتم تجاهل أعراضهم بسبب التوقعات الاجتماعية.