الاستعمال المفرط للأنترنيت لدى طلاب المرحلة المتوسطة

الملخص

أستهدف البحث الحالي تعرف على الاستعمال المفرط للأنترنيت لدى طلاب المرحلة المتوسطة, ولتحقيق هدف البحث قام الباحثان ببناء مقياس الاستعمال المفرط للأنترنيت المعتمد على نظرية (Kimberly. Young.1996) المتكون من (25) فقرة وبعد التحقق من الخصائص السايكومترية من صدق وثبات وقوة تمييزية اصبح المقياس جاهز للطبيق فقد طبق الباحث المقياس على عينة بلغت (200) من طلاب المرحلة المتوسطة في المديرية العامة لتربية واسط قسم تربية الصويرة، وأستعمل الباحثان الوسائل الاحصائية المناسبة منها اختبار معادلة (الفا كرومباخ) و(Test- or test) وتبين من النتائج أن طلاب المرحلة المتوسطة لديهم استعمال مفرط للانترنيت، وقد توصل الباحث الى عدد من التوصيات والمقترحات.

الكلمات المفتاحية: الاستعمال المفرط للانترنيت، طلاب المرحلة المتوسطة