المشكلات النفسية التي تواجه المرأة وعلاقتها بالغزو الثقافي لدى مدرسات المرحلة الثانوية

الملخص

هدف البحث التعرف على: 1- المشكلات النفسية التي تواجه المرأة لدى مدرسات المرحلة الثانوية. 2-دلالة الفروق الإحصائية للمشكلات النفسية التي تواجه المرأة تبعاً لمتغير العمر (اقل من 30 سنة- أكثر من 30 سنة) المرحلة (المتوسطة- الاعدادية) 3-الغزو الثقافي لدى مدرسات المرحلة الثانوية 4-دلالة الفروق الإحصائية الغزو الثقافي تبعاً لمتغير العمر (اقل من 30 سنة- أكثر من 30 سنة) المرحلة (المتوسطة- الاعدادية) 5-العلاقة ذات الدلالة الإحصائية بين المشكلات النفسية التي تواجه المرأة والغزو الثقافي لدى مدرسات المرحلة الثانوية ولتحقيق أهداف البحث اعتمد الباحث ما يأتي: - تم إعداد مقياس المشكلات النفسية التي تواجه المرأة والذي يتكون من (40) فقرة موزعة على خمسة مجالات هي (التوقعات الاجتماعية من المرأة, الصعوبات الأسرية والزوجية, الضغط الاقتصادي, التمييز وعدم المساواة, ضغوط الدور المزدوج (عمل/أسرة), كذلك تم تبني مقياس الغزو الثقافي اعداد (Schiller, 1991) والذي يتكون من (30) فقرة موزعة على خمسة ابعاد هي (التأثر الثقافي الغربي, التبعية الإعلامية, تبني القيم والسلوكيات الغربية, ضعف الهوية الثقافية, الاستهلاك الثقافي), إذ سوف يطبق الباحث المقياس على عينة قوامها ( 400) من مدرسات المرحلة الثانوية وبواقع(240) مدرسة للمرحلة المتوسطة و(160) مدرسة للمرحلة الثانوية للعام الدراسي 2025-2026, وفي ختام البحث سوف يدرج الباحث النتائج التي توصل اليها البحث كذلك التوصيات والمقترحات.