اثر برنامج وقائي بأسلوب التحصين ضد الضغوط لتنمية الوعي من الابتزاز الالكتروني لدى طالبات المرحلة المتوسطة

الملخص

استهدف البحث التعرف على الوعي بالابتزاز الإلكتروني لدى طالبات المرحلة المتوسطة، وأثر برنامج إرشادي وقائي (التحصين ضد الضغوط) في تنميته. حيث قامت الباحثة ببناء مقياس الوعي بالابتزاز الإلكتروني والبرنامج الإرشادي، والتحقق من خصائصهما السايكومترية . واعتمدت الباحثة المنهج التجريبي بتصميم المجموعتين (التجريبية والضابطة) ذات الاختبارين القبلي والبعدي على عينة بلغت (20) طالبة. وأظهرت النتائج وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى (0.05) بين القياسين القبلي والبعدي للمجموعة التجريبية لصالح البعدي، وفروقاً لصالح المجموعة التجريبية مقارنة بالضابطة في الاختبار البعدي؛ مما دل على وجود أثر كبير للبرنامج في زيادة الوعي. وخرج البحث بمجموعة من التوصيات والمقترحات.