تشظي الذات وعلاقته بضغوط الحياة لدى طلبة الجامعة
DOI:
https://doi.org/10.47831/y21e8t92الكلمات المفتاحية:
تشظي الذات, ضغوط الحياة, طلبة الجامعة.الملخص
كان هدف البحث التعرف على: 1- تشظي الذات لدى طلبة الجامعة. 2- دلالة الفروق الاحصائية لتشظي الذات تبعاً لمتغير ( الجنس, التخصص) 3- ضغوط الحياة لدى طلبة الجامعة. 4- دلالة الفروق الاحصائية لضغوط الحياة تبعاً لمتغير (الجنس, التخصص) 5- العلاقة ذات الدلاللة الاحصائية بين تشظي الذات وضغوط الحياة لدى طلبة الجامعة. ولتحقيق أهداف البحث اعتمد الباحث ما يأتي:- قام الباحث بتبني مقياس (صفر, 2014) إذ تكون المقياس من (25) فقرة كذلك تم تبني مقياس ضغوط الحياة من اعداد ( Carver&Scheier, 1989) , إذ تكون المقياس من (25) فقرة, طَّبق الباحث المقياسين على عينة قوامها (400) من طلبة الجامعة وبواقع (240) طالبة و(160) طالب للعام الدراسي 2024-2025 وكانت النتائج كما يأتي: 1- يعاني طلبة الجامعة من تشظي الذات. 2- لا توجد فروق في تشظي الذات بالنسبة للجنس والتخصص. 3- من خلال النتائج اتضح ان طلبة الجامعة يعانون من ضغوط الحياة. 4- لا توجد فروق في ضغوط الحياة بالنسبة للجنس والتخصص. 5- يتضح ان هناك علاقة طردية موجبة دالة احصائياً بين متغيري البحث. وختم البحث بمناقشة النتائج وتقديم بعض التوصيات والمقترحات.