الدلالات الإسلامية لمفهوم التنمية البشرية في التربية والتعليم

المؤلفون

  • أ.د. وفاء تركي عطية

DOI:

https://doi.org/10.47831/mjh.v1iعدد%20خاص.787

الكلمات المفتاحية:

الدلالات الإسلامية ، التنمية البشرية ، التربية والتعليم

الملخص

يعد مفهوم التنمية البشرية من المفاهيم الحديثة التي شاع استعمالها في الآونة الأخيرة في المؤسسات العلمية ، والتي تصب جميعها وتدور حول مفهوم رصد حياة العنصر البشري ومراحل تطورها كونه العنصر الأساس الذي تقوم به التجمعات البشرية في المجتمعات المتحضرة.
على الرغم من أن هذا المصطلح يعد مستجداً على المصادر الإسلامية بمفهومه الحديث إلا إن معناه وما احتواه من دلالات لا يعد جديداً على أصول الشريعة الإسلامية وأدلتها من القرآن والسنة النبوية الطاهرة . فالقرآن الكريم والسنة الشريفة هما أول من أشارا إلى العناية الإلهية بالعنصر البشري منذ بداية الخليقة والعناية بخلقه إلى حث القرآن الكريم على تلقي العلم المقترن بالإيمان.
ارتبط مصطلح التنمية البشرية بدلالات إسلامية ، تتعرض لها الباحثة من باب التوضيح والعرض من خلال تقسيم البحث وفق المطالب الآتية :
المطلب الاول: التعريف بالبحث , ويتضمن التمهيد وتعريف التنمية البشرية وبيان اهدافها ، واساليبها ووسائلها.
المطلب الثاني: التنمية البشرية في الإسلام .
المطلب الثالث: التنمية البشرية في التربية والتعليم .
المطلب الرابع: الاستنتاجات والتوصيات والمقترحات.

الملفات الإضافية

منشور

2025-06-18