دور المعهد الاسلامي بدكار في نشر الثقافة الإسلامية – تجارب قسم التعليم نموذجا- المشاكل والحلول

الملخص

هذا البحث بعنوان " دور المعهد الاسلامي بدكار في نشر الثقافة الإسلامية – تجارب قسم التعليم نموذجا- المشاكل والحلول" وهو بحث يقوم بدراسة دور المعهد الإسلامي بدكار في نشر القافة الإسلامية في السنغال، ولكنه سيقوم بدراسة تجرابات قسم التعليم، علما بأن المعهد ينقسم إلى ثلاثة أقسام: قسم التعليم الذي نبحث عن دوره، وقسم البحث، وقسم النشر والتوثيق. ولكل من هذه الأقسام الثلاثة دور خاص في نشر الثقافة الإسلامية في السنغال. أما هذه الورقة العلمية تتناول جانبا واحدا فقط من هذه الأقسام الثلاثة هو قسم التعليم. وعليه، سيكون طبيعة البحث بمقدمة تتضمن أهمية الموضوع ونبين فيها أهمية المعهد الإسلامي بدكار، كما تناولت إشكالية البحث ثم التساؤلات حولها، ويليه المبحث الأول الذي يقدم تعريفا موجزا للمعهد الإسلامي بدكار ويبين فيه موقعه الجغرافي ثم الحالة الإدارية لهُ ثم أقسام المعهد كذلك هيكله ثم بعض الهيئات الحرة الموجودة داخل حرم المعهد، ومن هنا سيعالج المبحث الثاني قسم التعليم الذي هو مهجة البحث وذلك ببيان سيرورته الإدارية، ودوره في نشر الثقافة الإسلامية في البلد. ويأتي المبحث الثالث فيما يخص البرامج التعليمية التي مر بها تاريخ هذا القسم وهي الذي أسميها "التجربات" فكانت التجربة الأولى التكوين المهني الذي استقطب فيه المعهد الدارسين ثم عينهم إلى المدارس الابتدائية للتعليم، ثم التجربة الثانية التي آوى فيه المعهد الطلاب المستعربين للحصول على شهادة عربية إسلامية معتمدة، وأخيرا التجربة الثالثة وهو التعليم العربي الفرنسي الجاري اليوم في المعهد، وفي النهاية قمنا ببيان النتائج التي توصلنا إليها التي تساعدنا باستعراض المشاكل ثم تشخيصها وهذا ما أدت إلى تقديم التوصيات في آخر المطاف لتقديم الحلول لتلك المشاكل.