الاعتماد النفسي على الذكاء الاصطناعي لدى طلبة الجامعة

الملخص

يهدف البحث الحالي الى تعرف : 1- مستوى الاعتماد النفسي على الذكاء الاصطناعي لدى طلبة الجامعة . 2- الفروق في الاعتماد النفسي على الذكاء الاصطناعي بحسب متغيري الجنس ( ذكور –اناث) والمرحلة ( أولى – رابعة ) ولتحقيق ذلك تم تبني مقياس اداليا واخرون (Adalia, Andree, Nadyanna, 2025) طبق على عينة من طلبة الجامعة المستنصرية / كلية التربية بلغ عددهم (200) طالب وطالبة بعد التحقق من صدقه وثباته . أظهرت النتائج ان لجدى طلبة الجامعة ممستوى متوسط من الاعتماد النفسي على الذكاء الاصطناعي ، ولا توجد فروق في الاعتماد النفسي على الذكاء الاصطناعي بحسب متغيري الجنس والمرحلة ، واستكمالا للبحث وضعت بعض التوصيات والمقترحات