الارشاد التربوي

كل الفقرات

• برنامج ارشادي جمعي ( مقترح ) لتحسين درجات الطلبة في الجامعة

  أ. م. د. محمد ماجد حمزة الخزاعي

• أنعكاس علم النفس السياسي على الصحة النفسية

  م. د. سيف عدنان حسن

• اخفاء الذات لدى المراهقين

  م.م ميس رعد عبد الحميد أ.د بسمة كريم شامخ

• اضطراب التصرف وعلاقته بالمعاملة الوالدية لدى طلاب المرحلة المتوسطة

  أ. د. صفاء حسين محمد علي

• اضطراب التلصص لدى طلبة الجامعة

  أ.د بسمه كريم شامخ، م.م مهند محمد غضبان

• الارشاد باللعب لتقويم السلوك المضطرب للاطفال

  أ. د. لمياء جاسم محمد

• الاستعمال المفرط للأنترنيت لدى طلاب المرحلة المتوسطة

  سجاد مرتضى علي، أ.د. سلمان جودة مناع الشمري

• الافكار اللاعقلانية لدى المطلقات

  ابتهال ريسان عجمي، أ.م.د. أزهار ماجد كاظم الربيعي

• البنية العاملية لاستبيان الصلابة الذهنية الرياضي

  أ.د. نمير حسن محمد

• الحزن لدى الايتام

  م.م. نور أحمد راسم، ا.د. محمود شاكر عبد الرزاق

• الحماية الذاتية لدى مدرسي المرحلة المتوسطة

  م. د. أنوار خير الله نهاب

• الخواء الفكري لدى طلبة الجامعة المستنصرية

  أ .د . نبيل عبد الغفور عبد المجيد

• السلوك الفوضوي لدى طلاب المرحلة المتوسطة

  نـــور غريب سالم، أ.م.د. خضـر عباس غيلان

• الشخصية الحدية وعلاقتها بخبرات الطفولة لدى طلبة الجامعة

  أ. د. أمل إبراهيم حسون الخالدي

• المناعة النفسية لدى الطالبات اليتيمات

  رغد ثامر مكبس أ.م.د. نهاية جبر خلف

• تأثير اسلوب التفهم الواعي في خفض الحزن لدى الايتام

  م.م. نور أحمد راسم، أ. د. محمود شاكر عبد الرزاق

• تقيد الاداء وعلاقته بالوحدة النفسية لدى كبار السن حجم الخط

  أ. د. بان عدنان عبد الرحمن أ.د حسين فالح حسين

• جودة الحياة المدرسية لدى معلمي المرحلة الابتدائية

  م. م زينب كريم شائع

• حساسية النبذ لدى الايتام

  م.م فاطمة صبحي عبد الخالق أ.د. هاشم فرحان خنجر

• دور الإرشاد النفسي في الحد من انتشار عمالة الأطفال والتسرب المدرسي من وجهة نظر المرشدين التربويين

  أ. م. د. نبراس طه خماس

• فاعلية أسلوب العلاج السلوكي المعرفي في تنمية اللياقة النفسية لدى الكوادر الصحية

  م.م مروه محمد عبد الأمير، أ. د امل إبراهيم الخالدي

• فاعلية أسلوب العلاج بالواقع في تنمية اللياقة النفسية لدى الكوادر الصحية

  م.م مروه محمد عبدالأمير، أ. د امل إبراهيم الخالدي

• فاعلية اسلوب الحديث الذاتي في تنمية التدفق النفسي لدى طلاب الجامعة

  أ. د. نبيل عبد الغفور عبد المجيد، م.م. احمد جاسم محسن

• فاعلية اسلوب القبول-الالتزام في تنمية التدفق النفسي لدى طلاب الجامعة

  م.م. احمد جاسم محسن، أ. د. نبيل عبد الغفور عبد المجيد

• فاعلية برنامج ارشادي بأسلوب التفاعل التبادلي التكاملي في تنمية الالتزام الذاتي لدى طالبات المرحلة الاعدادية

  ابتسام ابراهيم شحل، أ. م. د. نهاية جبر خلف